国中理化课（67）(2/7)

阿、阿晰老师急促息着的嘴里发诱惑的声音，同时神切地往上看着我，我哪里承受得了这样的诱惑，在

整颗粉红的小小，接着把我还的老二连同和大半个都嘴里，然后让尖快速地游移在我整个前端的分，受

着不知所措的我·

我衰求着·

的·老师跨坐在我上，面对着全班用极其不雅的姿势张开了双，骑着我的上上，让自己的地大幅度张开让我

老师才刚挑逗过我，让我以为即将发生什么，在有更一步的举动前，她竟站了起来，桌就往另一个方向走去·留

「离在溶里面不是静止不动的，会行凌的运动·但无论离如何移动，整应该维持电中，就是不带电的意

老师接着了冷气机的遥控开关，那原本是单纯的冷气机，但是被汤宸玮了重金改成兼气机的功能了

纯已经变成稀薄的氢氧化钠溶，是不是摸起来的？那就是碱质的通·

「老师还要留着嘴的力气讲课，就不帮你到了·老师的香只负责帮我变，就让我离开她的嘴·然后她要我站

老师低吐了一大，透明的从我浇，随即在老师白房的搓探扩大面积，才一我的就整沾满了老师的

说完这些·老师又走回到我面前，这次她很脆的脱掉罩，只穿着贴的紫肌在我的跨，把我的包往后退开

到极限时不争气地小声开：「老师，我想语气中满是尽求

像老师和陈嘉年这样密结合无法在中

包覆着，有时候则是左右歪斜着偏向一边，但随即都会再被老师建回正中间享受着她的

啊老师忍不住几乎叫了声，但随即忍住接着：陈嘉年，换蔡孟珊让你好吗？看着蔡孟珊明明不明显却

心中已经有动了

很好，刚刚老师说即使是纯，温度上升后，氢离和氢氧的解离程度也会变大，现在教室已经有两对离解离了·

；可是如果今天加来的是氢氧化钠·氢氧就增加了，导致溶变成碱，就像你们课时摸的那杯，钠金属和反应

直，老师自己则半蹲着捧着靠近我的跨，将我的放在她的间搓着·

了。

一丝不挂·

薄着一张一圈，好让上障着，借以让我的顺畅地在她中污动，虽然很舒服，双开圈着的视觉刺激也很震撼，但我不

老师不是单纯地上上帮我而已，她还自己低不对称地搓着自己的，变成我的有时候是完整被老师F罩杯的房

当然没问题老师这才一副拿我没办法的模样，轻轻摇着对我这任的样到好笑，然后撕开保险的包装帮我上

到李就真老师不同以往的，也受到老师的和嘴里的温，我的在老师嘴里满血复活，往前胀大往老师的

着，不知差耻地面对着这些国中学生，让他们看着自己的被大幅度地，却没浪费时间，一边继续上着课

知为何就是对女的有莫名的渴整，明明老师的就近在思尺，刚刚甚至都隔着在我档上了·上半堂课还让

我们以前学过各元素的带电形成离的价数，所谓的酸弱酸碱弱碱，都是因为各带电原结合的况不同造成

负我的元区之一

教室温度突然上升，有几个同学脱了外，陈显豪心最多，向蔡孟珊使个，两人随即不只脱外，脆地脱了个

师说到「即将结合，的时候，我的

，老师的像一样帮助着我在她的间动

我们教室的整环境就是杯纯，所以一旦产生一个氢离，也一定会再产生一个氢氧，维持着电中也维持着酸碱中

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老师笑着拿保险，忆在嘴里诱惑地看着我，却没有帮我上的意思，同时继续帮我打着炮，双手捧着夹住，双却半

陇突，则往后挣脱老师的嘴，只剩的一半还占据着老师的腔

思，不是我们这堂课说的酸碱程度的中喔·

后，钠金属丢电和中的氢离结合成氢气，这样一来，氢离减少，中的氢氧度就大于氢离了，所以本来的

稍稍外扩，还又黑又大的恶心模样，我急忙摇着表示抗议，事实上她也不会让我，她也是从我贝德补习班就开始欺

庄政权直到，怎么现在就不让我呢？看到老师迟迟不让我她甜的中，我几乎哭了来，拜托啦