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两人的宿舍在6楼，回宿舍的路还很漫。

她抿抿嘴：“呃……好像是有这么一个人。可是他坐在后，老师又没叫他上讲台演讲，我怎么知是他啊？”她双手手掌包住王老吉，掌心抵在罐上，再不喝就不冰了。

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尹心慧脸上一，她承认自己有迟钝——在认人方面。以前一二的时候她就闹过一两次笑话。

虽然萧寒和贾培霖也是住宿生，但两人每次上晚自习都是磨到差不多八才来。奇怪的是两个人好像从来都没有被年级主任逮到过，估计年级主任也对他们两个人有无可奈何，或者直接就是被他们收买了。

尹心慧在脑海里将这两天听到的那个男生的声音与化学课上听到的模糊的声音对比了一，确实是同一个人。

萧寒是一个理科尖生，数理化全都学得炉火纯青，化学更是优秀得无人能其右。然而真正让人佩服的是，他基本上不怎么学习，这就是真正的聪明吧：不用认真听课就可以轻而易举地解决其他人研究了半天的问题。

正是化学老师缺乏的——化学老师的表达能力稍逊一筹。有时讲习题遇到有争议的题目，老师也会习惯地看向教室后面：“萧寒，你来说说你的看法。”

张婕觉得她说的也有理，一时语。

两人依旧站在楼梯间。

尹心慧坐在教室的第三排，她上课如非必要都不往后看，所以从来不知这个男生何许人也。

萧寒给人的觉吊儿郎当的，平时总是不务正业，上课不是在玩手机游戏就是看篮球杂志，上晚自习的时候也常跟周围的人聊天，也不怎么文科作业，经常是要语文作业和英语作业之前他直接拿贾培霖的作业抄完就上去，或者他脆就不。他只理科作业。但是他的成绩一向很好，老师也没有把他怎样。有时优等生是有特权的。

尹心慧上了三之后，理科就显得没有那么尖了，因为8班是一个化学重班，作为年级最优秀的理科重班之一，几乎每个学生的理科都非常。她唯“二”见的就是英语和综合科了。

透过楼梯之间的隙，尹心慧看到面陆陆续续有学生走上来。她连忙说：“唉，我们别讨论他了，赶回宿舍吧。”

第 4 章（修改）

此时此刻，开学以来的记忆，忽然变得那么鲜明，排山倒海般袭过来，将她通通淹没。

贾培霖平时对尹心慧很照顾，经常给她讲这讲那的，有时就讲班上的奇闻轶事。而贾培霖跟萧寒又是哥们，一来二往，平时也听宿舍的人聊天，听得多了，尹心慧才知原来萧寒还是一个了不得的人。