而小光找来一
又短又
的青香蕉。
当小亮
觉搓动完全没有阻力后,他提醒陈雪梅:“老师,放松哦,我们开始了。”
小亮又想
个好办法,掌握好时机,把
本
放
盛
的盆里,这样,从陈雪梅
门里排
的气
会

里,冲起一串串气泡,很好玩。
小光看了看手里的香蕉,不好意思地摸摸
:“那扒掉香蕉
再玩吧,再给你涂
油。”
当
四
筷
后,小亮双手合拢,夹住筷
,慢慢搓动。陈雪梅的
门括约肌慢慢放松,搓动也越来越顺畅。
第二次有了经验,等香蕉
陈雪梅
门外一寸
时,她就叫男孩们用手挡住,使其不能继续往外
,然后自己收缩
门。
陈雪梅的眉
也皱了起来:“快……快到极限了!”
接
来三个男孩想再看看陈雪梅
门被扩张开的样
,自己的老师光着
趴在那儿,
门
大大的张开成个圆圆的
红
的
,可以看到她里面很
的
,这该有多么刺激!
“唔唔……两
吧……”陈雪梅答到。
陈雪梅的
门的确是被扩张到了极限,她
门四周的皱折都被撑平了,她那被一大把筷
撑得溜溜圆的、怒张着“嘴”的环型
门
红亮红亮的,

着那一大把筷
,如果
要不顾一切地再
去一
的话,非把陈雪梅的
门撑裂不可!
“再来一
,最后一
!”小亮又拿起一
筷
往里
去。已经相当
了,小亮悠着劲儿把筷
往里边
,经过努力,这
筷
被他
挤了
去。
陈雪梅努力
合,成功将整
香蕉吞
了
门:“额,涨涨的,
觉像夹了一大泡屎,同时还凉凉的、
的。能拉
来了么?”
件事啊!”
“放松,可别还没
去就夹断了。”小亮提醒
。
陈雪梅

,小亮立即去厨房拿了些油来。
小明接过油,倒了一些在手上,将
指
了陈雪梅的
,转着圈涂抹,然后又
了一
手指……
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“正戏来啰!”小光剥好香蕉,跃跃
试。
“小鬼
,就会折腾老师!”陈雪梅白了他一
。
三人一
、一
慢慢地
着,已经
十几
筷
了,陈雪梅的
也被撑得圆溜溜的了,而且越
越费劲了。
陈雪梅一看,面带难
地说:“不要吧,这东西太
了,而且表
那么
糙,会把老师的

坏的!”
说起来容易
起来难,陈雪梅很努力地使劲往
拉,香蕉也慢慢挤开了她的
门
,逐渐

。可能是因为她
门里面被抹了很多油,剥了
的香蕉沾上油也变得
溜溜的缘故,所以它一
就无法控制了,无论陈雪梅如何使劲收缩
也无济于事,它很快就

外。
“呵呵,是三
哦,你的
现在松弛多了。”小明说完,
了手指。
陈雪梅
里的
觉像要排
一样,但却又和排
不同,是一
饱满的
觉,舒服地哼
声来。
小明想
另一个法
玩陈雪梅的
门,在给她充分
后,用胶


她的
门
,然后用嘴
着
另一
往里面
气,边
气边变换角度把
的
往她
门更
的地方
,最后
半米多
!十分刺激,只是陈雪梅会不断放
,让她十分难为
!
陈雪梅收缩
儿的劲儿那么大,先前把小亮的手指“咬”得生疼,所以用她如此厉害的“武
”夹断这香蕉
本不会成问题。她努力地收缩着自己迷人可
的小
,陆续把香蕉夹成了几截小段。
一个节目是继续
筷
,小光向
中添着筷
,
一
再
一
,一边还不断告诉陈雪梅已经
了几
,
去了多
。
“老师!这样可不行!”三个男孩抱怨
,把香蕉又重新

门。
小亮拿来了一捆筷
,还是用油
,慢慢将一
筷

陈雪梅的
,接着是第二
……
小亮和小明
合,两人一手抓住一

陈雪梅
的筷
,向四个方向撑开,四
筷
慢慢把陈雪梅的
撑成了一个菱形的
。男孩们一起看去,
和直
里面的
是鲜
的粉红
,
艳
滴。
“老师已经很努力了!”陈雪梅辩解着,“你们也帮把手呗。”
小光说:“游戏还没完呢!老师,你要把香蕉一
拉
来,而且要每拉
一寸时就使劲收缩
,用自己
门括约肌的力量夹断香蕉,直到把整
香蕉全都夹断成一段、一段的排
外。”
小明调笑说:“老师,你这么完
漂亮的
,像
绽放一样,太
了,你猜猜我在你
放了几
手指
啊?”
很快三个男孩如愿看到了期待已久的人
泉。男孩们要求陈雪梅继续趴在
桶盖上,让他们检查她的
门,呀!老师的
门呈打开的样
,
门
就像被看不见的扩张
撑着,裂开一个圆圆的孔,直
里面一览无馀,简直看得三人呆呆的,太漂亮了!

大致被筷
充满没有明显
隙后,小亮和小明不再手抓筷
撑开陈雪梅的
门。
小光从其他几
筷
中间往里
的,等于是从筷
中间的
隙往里挤,这样是使贴着
门
和
的筷
能均匀地往四边扩张,既使多
几
也能较安全,小亮和小明也加
来。