第6节(2/2)

传说中的仙女叹气了。

午四半，学校放学，程以宁、肖仙仙、程安、程心一起被接回家，离吃饭还有段时间，肖仙仙便到程以宁房间玩，可想念这个ipad了。

终究是她扛所有。

肖仙仙理直气壮地回答：“因为我是个文盲啊。”

“那倒也是。”肖仙仙直起，好多人都不认识，说不定是漏了。

肖仙仙坐回椅上，有疑惑，再次拿罗盘，罗盘的指针恰恰好指着，应该就是这里没错。

啧啧啧、

“怎么了？”程以宁把书包放在椅上后，转问她。

对此，她自是十分满意。

程以宁垂，过了片刻才问：“你为什么要找灾星之？”

等到课，肖仙仙起，开始去闻别人了。

难位置还不够确，是隔？要不去隔看看？

“今天闻了一天了，都没找到灾星之。”肖仙仙很郁闷地画圈圈，“不可能啊。明明每个人我都闻过了。”

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“灵气。”肖仙仙回答，很快过程以宁闻一个人。早就知程以宁不是。

就这样，整个一上午，除了上课，肖仙仙都在闻同学的味。同学们课间都不跑了，等着肖仙仙闻过来，有些胆大的还会问：“闻到了吗？”

“你在闻什么？”

的名字吗？”

莫生气，莫生气，不值当，不值当，神仙不能跟凡人计较的，要有气度，而且用灵力会被发现的。

肖仙仙回到座位上。

“那灾星之有什么特征吗？”

这时候肖仙仙就会摇摇。

竟还有模仿者，开始跟前后左右的人开始闻。

只是……

好想锤他一拳啊。

“是不是有闻错的？”程以宁说，毕竟课间很多跑去玩的。

“你才有臭味！”蒋贺生气。低还是闻闻自己，是不是晚上跟妈妈一起卖臭豆腐染上的？

“明天我帮你再记一遍。”

这些凡人怎么这么烦啊？又吵又闹的，简直像狼窝。

上学第一天，从成为小朋友中的神奇儿童开始。

“好像也没什么特征，就是会让周围的人倒霉罢了。”

“确切地说不是灾星之，是灾星之孙孙孙孙孙。”肖仙仙数了数，没数清楚，脆就从桌上摸了颗桃咬一：“我跟灾星是很久的好兄弟了，他是妖界的外大使。前些日，他说可以把他的灵力送给我。以前他在人界结婚，生了孩，来天后就把灵力留给孩，一代一代传去。如果我找到灾星之，他就可以把灵力给我。”

蒋贺捂住：麻麻，我的同桌是个文盲，还是个喜闻别人的妖怪！

快上课了，抢走罗盘的男同学回到门，兴采烈，肖仙仙忽地瞪他一，好好的男同学一个平地摔。

直到第二节 课课间时分，闻到他边。

不可能啊，居然一个都没有。

了六个课间，肖仙仙终于把全班闻完了。觉得有不可思议。

程以宁一上午都在关注肖仙仙，见肖仙仙一路从第一竖列同学开始闻起，每个闻个几秒钟皱皱眉，仿佛不是似的，接着闻一个。

肖仙仙的闻人举动，导致隔好多班的人都过来围观，“闻人大师”一举成名。

房间里多加了块毯，肖仙仙直接盘坐在上面，用手撑着脸，还是有忧愁。

雨啦。

肖仙仙转过脸，拍拍手：舒服了。

“……”

罗盘只有她能使用，凡人得到它不过就是一件普通件罢了。但肖仙仙还是很生气，拳。

“唉。”

过了会儿，她双手放在慢慢往压。

蒋贺后同桌凑上前闻他，立刻捂住鼻：“蒋贺，你好臭啊。”

上课听讲，课闻人，时间过得非常快。

神仙本来就是很神奇的嘛，尤其她这天赋异禀的类型，被人围观的，很正常。

正考虑着，就在这时，后一个男同学突然窜来，抢走罗盘后得老远：“给我看看！”说完就跑教室，肖仙仙追去，人影都不见了。